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“不重视学习，不参加学习，这坚决不行。”

40多年前，在河北省正定县工作的习近平同志，在一次大会上点名当时的正定县经委主要领导。

“以后得按规定认真学，做到学习教育与部门工作同进。”

在正定，习近平同志不仅提议为党政机关干部开办初高中文化补习班，还多次对全县的正科级干部进行考试。

考试前，正定县委办先通知各乡和县直单位的一把手，明确考试内容，让大家自学。然后，选择某一天，把大家集中在县委会议室，发考卷进行考试。

考卷上的题目由习近平同志亲自确定，考完后他亲自审阅试卷，但是不打分、不公布成绩，而是针对考卷上暴露出的问题，专门开会讲解。

这个小故事，是习近平总书记“劝学”“促学”的一个缩影。

“事业发展没有止境，学习就没有止境”，无论在哪个岗位工作，习近平同志都十分重视抓党员干部的学习。

在福建宁德，他组织当地县委书记参加地委学习中心组读书班，扛着自己的书带大家一起学、一起读；在浙江，他要求绍兴的领导干部背诵《兰亭集序》《钗头凤》，增进对当地历史文化的了解；担任中央党校校长期间，他对领导干部“爱读书、读好书、善读书”的要求贯穿始终……

“学者非必为仕，而仕者必为学。”领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。

回溯历史，无论是延安时期“把学风摆在党的建设重要位置”，还是改革开放“摸着石头过河”，开启一项“向世界开放学习的事业”，再到新时代以来，习近平总书记强调，“同过去相比，我们今天学习的任务不是轻了，而是更重了”“在新时代坚持和发展中国特色社会主义，要求全党来一个大学习”，全党和全社会的学习问题一直都被党中央摆在突出的位置。

通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。新时代以来的十几年，在党和国家发展进程中极不寻常、极不平凡。越是重大历史关头，越要重视和抓紧学习。

党的十八大以来，党中央先后部署了多次集中教育。今年3月消息，中办印发《通知》，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。学习教育于2025年全国两会后启动、7月底前基本结束。

近日，习近平总书记在山西考察时，还特别指出：“要抓紧抓细深入贯彻中央八项规定精神学习教育后续工作，查摆问题要真，整改措施要实，确保取得实效。要及时总结学习教育成效和经验，完善作风建设常态化长效化制度机制。”

作为一个领导着十几亿人口大国的政党，“打铁必须自身硬”。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。

说一千、道一万，最后都要靠实干。读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习。正如习近平总书记说，“领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，千万不能夸夸其谈、陷于‘客里空’。”

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